效果与消耗之比，其影响因素主要有：行政环境、行政组织、行政人员和科学技术。
43. 提高行政效率的途径：(1) 增强现代效率观念；(2) 完善行政管理体制；(3
) 建设高素质的行政管理人员队伍；(4) 努力实现行政决策的科学化；(5) 健全行政法制；(6) 实现行政管理手段的现代化；(7) 改善行政环境。
44. 当代西方国家以新公共管理为方向的政府改革基本上可以被定义为追求“三E”(即Economy,Efficiency, Effectiveness,即经济、效率、效能)目标的管理改革运动。与传统公共行政追求效率原则不同，新公共管理实现由效率优位向绩效优位转移，实际上扩展了效率的内涵。
45. 行政效率的要素包括效益要素、经济要素和时间要素。
46. 领导就是指引和影响个体、群体或组织来实现所期望目标的各种活动过程。领导不同于领导者，领导者是指担任某项职务、扮演某种领导角色，并实现领导过程的个人或集团。领导不同于管理，领导偏重于决策与用人，而管理侧重于执行决策，组织力量完成组织目标。领导作为动态过程具有以下特点：(1)领导体现了人与人之间的关系；(2)领导是一种“投入”与“产出”；(3)领导是领导者、被领导者及环境的函数。
47. 行政领导者个人素质结构包括政治素质、知识素质、能力素质和心理素质四个方面。
48. 领导决策应遵循以下原则：(1)信息准、全原则；(2)可行性原则；(3)系统分析原则；(4)对比择优原则；(5)时效原则；(6)团体决策原则。
49. 行政决策依据决策目标性质的不同，可分为程序化决策和非程序化决策。程序化决策是对重复出现的，有一定常规可循的问题的决策。非程序化决策是对偶然发生或首次出现的、没有现存规范和原则可循的问题的决策。领导者应将主要精力集中在非程序化决策上。
考点直击
1. 公共管理基本知识。
2. 企业管理基本知识。
3. 行政管理基本知识。
4. 注意热点事件所反映的知识及本学科的其他基本知识。
实战演习
1.在行政决策组织体系中被称为“神经系统”的是（）。
A. 信息系统B. 中枢系统C. 控制系统D. 研究咨询系统
2.国家教委与各省、自治区、直辖市教委之间属于（）。
A. 平行关系B. 不相隶属的关系
C. 业务指导关系D. 隶属关系
3.我国公务员制度同西方文官制度强调的官方“政治中立”具有本质区别的是（）。
A. 坚持党管干部的原则B. 坚持为人民服务的宗旨
C. 坚持党的基本路线D. 坚持德才兼备的用人标准
4.在归部委管理的国家局中，国家技术监督局归哪个部（委）管理？（）
A. 国家计划委员会B. 国家经济贸易委员会
C. 国家科学技术委员会D. 国家教育委员会
5.H省审计厅内设各处，上与国家审计署各司，下与各市县审计局各股相对应，其上下对应的部门业务性质相同，其管理幅度随级别升高而扩大，这种体制是按()类型而设定的。
A.职能制B.层级制C.分级制D.分权制 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页 |
