◆1.下列各句中加点的虚词，使用恰当的一项是( )
A.事后她不单不后悔，相反的，她觉得只有这样才是惟一正确的。
B.他的报告非常生动感人，听着听着，大家不仅鼓起掌来。
C.我不论你干部子弟不干部子弟，你既然是学校的学生，就得遵守学校的纪律。
D.他诚然是一位值得人们尊敬爱戴的革命老前辈。
◆2.下列各句中加点的虚词，使用恰当的一项是( )
A.他们两人的意见是一致的，但是在说法上有些不同而已。
B.他可能到办公室去了，否则就是又下车间了。
C.那年我们的部队从陕北开往敌后，大抵已经是十一月下旬了吧。
D.如果有热心的朋友愿意试一试，则不仅欢迎之至。
◆3.下列各句中加点的虚词，使用正确的一项是( )
A.尽管实验设备多么先进，如果没有高水平的使用者，仍然无助于课题的顺利完成。
B.好像是在春节左右，李明打过一次电话来，此后我们就没有联系过。
C.那张癞头看见二铁，似乎蜈蚣遇见了公鸡，全身软了。
D.你的经验比较丰富，身体也不错，况且大伙儿又支持你，你就接手干吧。
◆4.下列各句中加点的虚词，使用正确的一项是( )
A.从地形来看，这里必然有优质的矿泉水。
B.科学技术事业的繁荣或许离不开科学技术工作者的刨造性劳动，但从根本上说，它是一定经济和社会关系的产物。
C.只有学好语文、数学，才能学好史地、理化，这是必定的道理。
D.一道闪电划过长空，接着便是石破天惊似的一声炸雷，大雨已是倾盆而降。
◆5.下列各句中加点的虚词，使用正确的一项是( )
A.在商言商，商家固然要开拓经营领域，但镶金火车票、地铁票等的出现，会不会启发有的人有朝一日在户口本上打主意呢?
B.这篇文章寓意很深，要边读边思考，仔细琢磨，否则粗心大意，是不会有什么收获的。
C.我不明白，你这样做毕竟有些什么好处呢?
D.我读过一些古代作品，但极有限，如果有人问我：“在
唐诗宋词中，你最喜欢李白、杜甫或者苏轼、辛弃疾?”我还真的答不出。
◆6.下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是( )
A.如果不知道互相的心里想些什么东西，能成为知心朋友吗?
B.张市长对该厂的做法给予了很高的评价，有些人认为这种评价不免高了一些。
C.我离开办公室不到五分钟，再一回来他就对我说：“才来过一个人找你，不知是不是你的表弟。”
D.早听说香山红叶是北京最浓最浓的秋色，能去看看，自然乐意。
◆7.下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是( )
A.见自己的话使对方动了感情，程先生大大振奋。
B.你不论如何都要把他请来，否则我饶不了你。
C.这次他从新来到当年战斗过的地方，发出了许多感慨。
D.看这种情形，纵使风潮暂时平息下来，也不过是歇歇气，酝酿第二回的风潮。
◆8.下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是( )
A.他平时身体就很弱，加以近几天过度的劳累，于是很快就病倒了。
B.在这次竞赛中，先进的不但更先进，而且后进的也跟上来了。
C.在今后二三十年中，中国只要在一个稳定的条件下发展，经济和科技才会赶上或超过世界水平。
D.云南红塔队这次为什么失败?我看不是为了别的，而是因为有了前面的一次大胜利而疏忽大意了。
◆9.下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是( )
A.乡党委认真贯彻党在农村的经济政策，进而推动了生产的迅速发展。
B.这个岛呵，何尝有过片刻的平静!从山丛岩缝里进出来的，尽是战斗者的心声。
C.在西藏高原，以岩浆活动为主的地下热源特别强大，以致大高原上的地热资源十分丰富。
D.他的身体之所以这样健康，大都是与他经常坚持体育锻炼有关。
◆10.下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是( )
A.要完成这个科研项目，大体需要三年的时间。
B.大家要求他很多次，他也答应给予解决，可是究竟还是没有给解决。
C.村里受连累却是小事，要是万一你们受了损失，俺担待不起呀。
D.屈原的可贵之处就在于他守正不阿，乃至舍生取义。
◆11.下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是( )
A.他已对这篇文章看了两遍，其中的内容应该是比较了解了。
B.怵山道上如同长了牙一般。不管你穿何等结实的鞋，只要爬上三天山，保准都磨成透窟窿。
C.我引述上面这些古人珍视时间的箴言和例证，无非是想由此启示于今人。
D.我昨天没上班，我请假了，他昨天没上班而没有请假。
◆12.下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是( )
A.挑拨离间，造谣中伤，阴谋家的招数，大抵如此罢了。
B.圆规很不平，显出鄙夷的神色，似乎嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。
C.县委书记、县长和人大常委会主任分头接见了这位归国的老华侨。
D.徐鹏飞陡然被这意外的镇静场面惊住了，一时竟回不过神来。
◆13.下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是( )
A.要真是他，那敢情好，就是敌人再来几个团也不怕。
B.我们在学习外语时，关于外语与汉语的不同之处一定要搞清楚。
C.连你们的大头人，我们抓住了都不杀，况且你是个背枪的小头领咧。
D.基于邻村实行联产承包的显著成效，我们村也开始研究制定联产承包的计划。
◆14.下列各句中加点的虚词，不能用句后括号内的词语替换的一项是 ( )
A.午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。(简直)
B.我看重要的文章不妨看它十多遍，认真地加以删改，然后发表。(何妨)
C.我好容易从人堆里挤了出来，竹筐子也挤碎了。(好不容易)
D.尽管风在刮，雨在下，电在闪，雷在鸣，人们仿佛都不知道了。(不管)
◆15.下列各句方括号中，必须加“的”字的一组是( )
①建造蓝天大厦的济南建筑公司[ ]施工员杨炳兴介绍说：“这座大厦是目前全市的最高建筑。”
②我们在日常生活中都有这样[ ]体验：感兴趣的东西容易记牢，激动的事往往终生不能忘怀。
③本世纪20年代，有人在刺激动物的迷走神经时，从神经周围[ ]灌流液中发现了一种“迷走物质”，后来证明是乙酰胆碱。
④诗中虽然偶尔流露出欢快的情绪，但更多[ ]则是愤怒的谴责、忧愁的泪水、深沉的慨叹、奋飞的决心。
A.①③ B.②④ &nbs
p; C.①④ D.②③
◆16.依次填人下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是 ( )
在教育教学过程中，学生 处于被动、从属地位， 处于主动、主体地位，这 是传统教育与现代教育的一道分水岭， 是应试教育与素质教育的一条分界线。主体性是个人全面发展的核心， ，我们在积极推进素质教育中，要实施主体性教育。
A.不是 而是 不但 而且 于是
B.不是 而是 既 也 于是
C.是 还是 不但 而且 因此
D.是 还是 虽然 也 因此
◆17.依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是 ( )
考试与教学内容涉及的范围必须一致， ，考试依据《教学大纲》无疑是正确的。 ，考试与教学又有所不同。教学是使学生从不知 知之较少到知
知之较多、从能力较低到能力较高的过程， 考试则是检验学生的学习结果。《教学大纲)规定如何教学，《考试说明》则规定考试的性质、内容、形式等。
A.当然 但是 和 和 不过
B.因此 但是 或 或 而
C.因此 因此 或 或 不过
D.当然 因此 和 和 而 [1] [2] 下一页 |
